國(guó)家體育總局副局長(zhǎng)、中國(guó)足球協(xié)會(huì)黨委書(shū)記張家勝表示，推動(dòng)足球改革發(fā)展，關(guān)鍵是深化體制機(jī)制改革。各級(jí)體育行政部門(mén)、足球協(xié)會(huì)要凝聚發(fā)展共識(shí)，明確工作責(zé)任，齊心協(xié)力抓好足球改革發(fā)展，建立“部門(mén)協(xié)同、上下聯(lián)動(dòng)、責(zé)任明確、順暢高效”的足球管理體制機(jī)制。

新華社記者 杜子璇 攝

　　他還表示，各級(jí)體育行政部門(mén)、足球協(xié)會(huì)要大膽改革創(chuàng)新，推動(dòng)《中國(guó)足球改革發(fā)展總體方案》落地落實(shí)。要沉下心來(lái)抓青訓(xùn)，樹(shù)立正確的青訓(xùn)目標(biāo)導(dǎo)向，重點(diǎn)解決青訓(xùn)教練整體水平落后的“卡脖子”問(wèn)題，推動(dòng)青訓(xùn)質(zhì)量提升。要加強(qiáng)思想作風(fēng)建設(shè)，打造能征善戰(zhàn)、作風(fēng)優(yōu)良的國(guó)家隊(duì)。要堅(jiān)持管行業(yè)必須管行風(fēng)，以最嚴(yán)措施打擊足球領(lǐng)域“假賭黑”問(wèn)題，深入開(kāi)展足球領(lǐng)域反腐敗斗爭(zhēng)，修復(fù)凈化足球政治生態(tài)。要堅(jiān)決杜絕形式主義，不做虛假文章，下真功夫、硬功夫做好足球工作，步步為營(yíng)、久久為功推動(dòng)中國(guó)足球脫胎換骨，逐步走上健康發(fā)展道路。

　　在交流發(fā)言環(huán)節(jié)中，遼寧省體育局代表表示，遼寧建立了省領(lǐng)導(dǎo)牽頭的省足球振興發(fā)展委員會(huì)（足球振興發(fā)展領(lǐng)導(dǎo)小組），進(jìn)一步健全足球工作領(lǐng)導(dǎo)機(jī)制；依據(jù)《中國(guó)足球改革發(fā)展總體方案》任務(wù)部署，結(jié)合遼寧省實(shí)際，制定了《關(guān)于推動(dòng)新時(shí)代遼寧足球振興發(fā)展的意見(jiàn)》，從政策制度層面保證足球工作實(shí)現(xiàn)高質(zhì)量發(fā)展；建設(shè)了遼寧足球大數(shù)據(jù)管理平臺(tái)，以推動(dòng)足球管理手段創(chuàng)新、實(shí)現(xiàn)服務(wù)提檔升級(jí)。

新華社記者 黃孝邦 攝

　　廣東省體育局代表說(shuō)，廣東省深化體教融合，探索完善“6311”人才培養(yǎng)體系，即6所小學(xué)、3所初中、1所高中、1支青訓(xùn)俱樂(lè)部，形成“一貫制”或“一條龍”的培養(yǎng)模式，努力解決“12歲退役”問(wèn)題。

　　天津市體育局代表介紹了職業(yè)足球俱樂(lè)部天津津門(mén)虎的發(fā)展理念——徹底摒棄“金元足球”，回歸理性運(yùn)營(yíng)，著力優(yōu)化俱樂(lè)部治理結(jié)構(gòu)，完善內(nèi)部管理，嚴(yán)格內(nèi)控制度，加強(qiáng)財(cái)務(wù)監(jiān)管。

新華社記者 江漢 攝

　　山東省體育局代表介紹的內(nèi)容主要圍繞青訓(xùn)。一是理順管理機(jī)制，一體謀劃足球青訓(xùn)。山東省體育局和16市均設(shè)有足球運(yùn)動(dòng)管理機(jī)構(gòu)，全面領(lǐng)導(dǎo)足球青訓(xùn)工作。二是完善賽事體系，科學(xué)引導(dǎo)足球青訓(xùn)。敞開(kāi)省運(yùn)會(huì)大門(mén)，推動(dòng)各市體育局與普通學(xué)校、民營(yíng)武校聯(lián)合組隊(duì)。2022年山東省運(yùn)會(huì)有86支足球隊(duì)參賽，其中體、教共建的有62支。三是打造高水平基地，促進(jìn)足球青訓(xùn)高質(zhì)量發(fā)展。包括支持職業(yè)俱樂(lè)部建設(shè)青訓(xùn)基地，支持各市打造體教融合式青訓(xùn)基地，支持社會(huì)力量創(chuàng)辦青訓(xùn)基地。四是努力提高青訓(xùn)教練員水平。將足球青訓(xùn)教練員數(shù)量、質(zhì)量納入后備人才基地、青訓(xùn)俱樂(lè)部考核評(píng)優(yōu)體系。五是暢通足球人才成長(zhǎng)通道。支持山東體院、曲阜師大、菏澤學(xué)院3所高校向教育部申請(qǐng)新設(shè)足球運(yùn)動(dòng)專(zhuān)業(yè)并獲批；探索建立足球職業(yè)院校與普通高校“3+4”聯(lián)合培養(yǎng)機(jī)制，激勵(lì)更多青少年投身足球青訓(xùn)。